一、基本概况
课程名称：农学概论(General Introduction of Agronomy)
课程代码：131020178
课程类别：专业基础课
学时/学分：34/2（其中理论28学时，实验6学时）
需预修课程：高等数学，计算机应用技术基础等
适用专业：适用于生物技术、农业机械及其自动化、农林经济管理等专业的本科教学
课程简介
农学概论是面向高等农业院校非农学专业本科生开设的有关农学的专业基础课。该课综合性强、涉及学科广、内容繁多，着重介绍了世界及我国农业发展历程和趋势、农业资源分类和利用及布局、农作物高产栽培理论及技术、良种繁育、种植制度、土壤管理制度等内容，涉及作物栽培学、作物育种学、农作学、植物保护学和土壤肥料学等学科领域。内容系统、全面且符合现代农业发展需求。理论结合实际，能够让学生了解农学以及整个农业生产的基本情况，对我国农业生产及农业现代化和农业的发展方向有一个较全面的认识。
二、教学目标
学生通过本课程的学习，在知识和能力等方面达到以下要求：
1.理论、知识目标：通过学习从宏观上了解农业的起源、农业发展阶段、发展趋势，掌握种植制度、作物栽培及作物育种、耕地养护等农业方面的基本概念和理论知识。
2.能力目标：通过该课程的学习，能将学习到的农学方面的理论知识融入到自己的专业中，有助于扩大自己的知识面，有助于提高解决本专业的实际问题的能力。
3.达成目标：掌握农业生产中的基本理论知识和基本的农业生产技能。能简单分析和解决农业生产中存在的实际问题。
三、教学内容及教学要求
第一章 绪论（讲课2学时；实验0学时）
教学内容：
1.农业的涵义：农业的概念，农业的起源与发展，农业在国民经济中的地位和作用；
2.国内外农业发展概况：世界农业发展现状，我国农业发展现状及存在问题；
3.农学的概念：农学的性质、特点及农学概论。
教学要求：
1.了解农业的基本概念；
2.了解农业发展的基本历程；
3.掌握农业发展各历史阶段的特征；
4.了解国内外农业发展现状及趋势。
重点：农业、农学的基本概念；农业的发展阶段及农业生产的基本特征。
难点：农业生产概况及发展趋势。
第二章 农业资源的开发利用（讲课2学时；实验0学时）
教学内容：
1.农业资源：农业资源的概念及分类，农业资源的特点及合理利用；
2.新疆农业资源概况及发展潜力。
教学要求：
1.掌握农业资源的基本概念和分类；
2.掌握农业资源的特点和提高农业资源合理利用的途径；
3.了解新疆农业资源现状及发展潜力。
难点：农业资源的合理利用。
第三章 农业生产及农业生态系统（讲课3学时；实验0学时）
教学内容 ：
1.农业生产的实质及与特点：农业生产的实质，农业生产的特点；
2.农业生态系统和农业结构：基本概念，农业生态系统的组成，农业结构的层次和调整的原则与步骤。
教学要求：
1.掌握农业生产的实质和特点；
2.掌握农业结构的概念、调整原则及步骤；
3.掌握农业生态系统的概念、组成及特点；了解农业生态系统和自然生态系统的区别。
重点：农业生产的特点，农业结构的层次及概念，农业生态系统概念及组成。
难点：农业结构各层次的关系及调整。
第四章 农作物栽培理论基础（讲课4学时；实验2学时）
教学内容：
1.作物及其生产概论：作物的概念及分类，我国作物生产概况；
2.作物的生长发育和产量形成特点：基本概念，主要作物生育时期，作物产量构成因素；
3.作物与环境：影响作物生长发育的环境因素。
教学要求：
1.了解作物及相关的基本概念和作物分类；
2.掌握作物生长发育规律和产量形成特点；
3.掌握提高作物产量的途径；
4.了解影响作物生长发育的环境因素及生活因素。
本章重点、难点：
重点：作物相关基本概念，作物器官的形态特征及生长发育特点，作物生物产量、经济产量、经济系数的概念。
难点：产量构成因素及提高产量的途径。
第五章 主要农作物栽培技术（讲课5学时；实验2学时）
教学内容：
1.小麦栽培技术：冬、春小麦生长发育特点，冬、春小麦高产栽培技术；
2.棉花栽培技术；棉花生长发育特点，地膜棉栽培技术。
教学要求：
1.了解主要作物生产概况；
2.了解主要作物的器官特点和生长特点；
3.掌握各作物耕地整地的基本原则；
4.掌握作物各时期田间管理要点。
本章重点、难点：
重点：主要作物的生长发育特点；主要作物的田间管理要点。
难点：作物生长发育与田间管理的对应关系。
第六章 农作物品种选育与良种繁殖（讲课2学时；实验2学时）
教学内容：
1.品种与农业生产：品种的概念及作用，品种改良的目标及任务；
2.作物育种技术：各种育种概念及方法；
3.种子生产、加工与检验技术：品种的混杂与退化，原种生产，种子加工与检验的概念
与方法。
教学要求：
1.了解作物种子与品种的基本概念；
2.掌握育种的概念、基本方法和原则；
3.了解种子生产的一般过程。
本章重点、难点：
重点：作物育种技术，生物育种，作物育种原则，种子生产过程。
难点：生物育种技术，系统育种的基本原理，异花和自花授粉。
第七章 种植制度（讲课4学时；实验0学时）
教学内容：
1.作物布局：作物布局的基本概念、含义、原则，作物生态适应性；
2.种植模式：种植模式的概念，复种、间、混、套作的概念，各种种植模式的特点及技术要求；
3.种植体制：轮、连作的概念、意义及其运用，作物茬口特性及在轮作中的地位。
教学要求：
1.掌握种植制度的基本概念；
2.掌握作物布局的意义、原则和作物对生态适应性要求；
3.熟悉种植模式的主要类型和特点；
4.掌握复种的生产意义和基本条件；
5.掌握间混套作的生产意义、增产原理和主要技术要点；
6.掌握轮、连作的作用、特点；
7.了解主要作物的茬口特性。
本章重点、难点：
重点：作物布局，种植模式，复种、间作、混作、套作、轮作、连作的概念和技术要点。
难点：作物生态适应性，作物对连作的反应，间、混、套作物搭配原则。
第八章 作物生产技术（讲课4学时；实验0学时）
教学内容：
1.农田土壤管理：土壤的概念、组成和基本特性；土壤的耕作措施；
2.土壤水、肥管理：植物营养元素，施肥种类及方法，施肥的基本原理，农田灌溉原理，灌溉方法；
3.农田防护：水蚀、风蚀的概念及危害，防治水蚀和风蚀的方法。
教学要求：
1.了解土壤的基本特性和构成；
2.掌握土壤耕作的概念及措施；
3.掌握土壤培肥基本原理、方法和种类；
4.掌握农田灌溉的原理；了解节水灌溉技术；
5.掌握农田风蚀、水蚀的基本概念和防护技术。
本章重点、难点：
重点：土壤耕作的目的及措施，施肥的原则与方法，作物的需水规律及灌溉技术，农田风蚀、水蚀的危害及防治技术。
难点：土壤耕作技术，节水灌溉技术，风蚀、水蚀的防护技术。
第九章 作物生产现代化（讲课2学时；实验0学时）
教学内容：
1.作物生产现代化的概念和特征：基本概念和特征；
2.作物生产现代化内容：机械化，设施化，智能化，标准化，安全化。
教学要求：
1.掌握作物生产现代化的概念；
2.了解现代化的主要内容。
本章重点、难点：
重点：作物现代化的概念和主要内涵。
难点：各种现代化的原理。
四、考核方式及成绩评定
本课程的成绩将由平时成绩（考勤、作业及课堂测验）、实验成绩（参与情况+实验报告）和期末考试成绩三部分组成，其中平时成绩占40%、实验成绩占10%、考试成绩占50%；期末考试采用闭卷笔试。
五、教材及参考书目
教材：
《农学概论》，徐文修、万素梅、刘建国主编，北京：中国农业大学出版社，2018年，标准书号：ISBN 978-7-5655-1460-9。
参考书目：
1.《农学概论》，徐文修、王毅主编，新疆科技卫生出版社，2002年，标准书号：ISBN 7-5372-3172-9/S.411。
2.《农学概论》[M]，官春云主编，中国农业大学出版社，2015年，标准书号：ISBN 978-7-109-20341-9。
3.《农学概论》[M]，杨文钰主编，中国农业大学出版社，2014年，标准书号：ISBN 978-7-109-12793-7。
4.《农学概论》[M]，李建民、王宏富主编，中国农业大学出版社，2010年，标准书号：ISBN 978-7-801-19396-4。